紫竹院街道中青?社区青年汇“家长小课堂——助孩子养成良好行为习惯”活动信息
为帮助青年家长了解孩子“不良行为”背后的原因,促进家长对孩子的认识,通过“行为契约法”,帮助家长学习掌握应对孩子“不良行为”的方法和实施技巧,提高家长处理孩子问题的能力,紫竹院街道中青?社区青年汇于4月27日下午在社区?青年汇开展了家长小课堂——助孩子养成良好行为习惯活动。
讲师以“熊孩子”的种种不良行为为引子,开始了今天的“课堂”。从行为契约是什么,行为契约的原理,行为契约的四步骤、设定目标的原则、奖惩设计的原则和执行行为契约的原则等内容出发,讲师以丰富的经验和学识细致讲解。在设定目标环节,讲师提出“少而精”、“可量化”和“小步子走路”等原则,并邀请社工现场角色扮演,以一个家庭生活中常见的亲子争吵场景,形象地说明设定目标应该细致可操作。为了更好地帮助家长学习“行为契约法”,社工现场分发了行为契约模板,家长们现场练习,设定目标和奖惩措施,讲师择数人进行分享和讲解,帮助家长深化学习。在答疑环节,讲师耐心地解答家长们在教育孩子过程中的疑惑和问题。
最后,社工带领青年家长回顾本次活动的内容,邀请家长们分享此次活动的学习成果和感受,对本次活动进行总结,期待青年家长们在今后的家庭生活中可以切实运用行为契约法,帮助孩子养成良好的行为习惯。发放活动满意度调查问卷,预告青年汇后续活动,合影留念,活动结束。
本次活动的讲师具有丰富的家庭教育学识和讲解经验,讲解内容切中了家长们的痛点,能够细致地回应家长们在育儿过程中的困惑。来参加活动的家长们感谢讲师的讲解和青年汇的安排,表示今天学习到的行为契约法很有用,回去后会尝试和孩子沟通,使用这种方法来培养孩子。

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